Charakteristika školy a ŠVP
Učební plán
Učební osnovy
Školní projekty
Hodnocení žáků a autoevaluace školy
|
Volitelné vzdělávací aktivity
Kartografie, geografické informace a zdroje dat
| výstupy | učivo |
-
používá dostupné kartografické produkty a další geografické zdroje dat a informací v tištěné i elektronické podobě pro řešení geografických problémů
používá dostupné kartografické produkty a další geografické zdroje dat a informací v tištěné i elektronické podobě pro řešení geografických problémů
-
orientuje se s pomocí map v krajině
orientuje se s pomocí map v krajině
-
používá s porozuměním vybranou geografickou, topografickou a kartografickou terminologii
používá s porozuměním vybranou geografickou, topografickou a kartografickou terminologii
-
vytváří a využívá vlastní mentální schémata a mentální mapy pro orientaci v konkrétním území
vytváří a využívá vlastní mentální schémata a mentální mapy pro orientaci v konkrétním území
-
čte, interpretuje a sestavuje jednoduché grafy a tabulky, analyzuje a interpretuje číselné geografické údaje
čte, interpretuje a sestavuje jednoduché grafy a tabulky, analyzuje a interpretuje číselné geografické údaje
|
Geografická kartografie a topografie
- praktické aplikace s kartografickými produkty, s mapami různých funkcí, s kartogramy ....
Geografický a kartografický vyjadřovací jazyk
- obecně využívané pojmy, kartografické znaky, vysvětlivky, statistická data, ostatní informační, komunikační a dokumentační zdroje dat pro geografii
Geografické informační a navigační systémy
- geografický informační systém (GIS), dálkový průzkum Země (DPZ), praktické využití GIS, DPZ a satelitních navigačních přístrojů GPS (globální polohový systém)
Terénní geografická výuka, praxe a aplikace
- geografické exkurze a terénní cvičení, praktická topografie, zobrazování a hodnocení přírodních a společenských prvků krajiny
|
| komentář |
| Učivo semináře vychází z katalogu požadavků zkoušek společné části maturitní zkoušky |
Přírodní prostředí
| výstupy | učivo |
-
porovná postavení Země ve vesmíru a podstatné vlastnosti Země s ostatními tělesy sluneční soustavy
porovná postavení Země ve vesmíru a podstatné vlastnosti Země s ostatními tělesy sluneční soustavy
-
porovná na příkladech mechanismy působení endogenních (včetně deskové tektoniky) a exogenních procesů a jejich vliv na utváření zemského povrchu a na život lidí
porovná na příkladech mechanismy působení endogenních (včetně deskové tektoniky) a exogenních procesů a jejich vliv na utváření zemského povrchu a na život lidí
-
objasní mechanismy globální cirkulace atmosféry a její důsledky pro vytváření klimatických pásů
objasní mechanismy globální cirkulace atmosféry a její důsledky pro vytváření klimatických pásů
-
objasní zákonitosti hydrologického cyklu (velký a malý oběh vody) a rozliší jednotlivé složky hydrosféry a jejich funkci v krajině
objasní zákonitosti hydrologického cyklu (velký a malý oběh vody) a rozliší jednotlivé složky hydrosféry a jejich funkci v krajině
-
hodnotí vodstvo a půdní obal Země jako základ života a zdroje rozvoje společnosti
-
rozliší hlavní biomy světa
rozliší hlavní biomy světa
-
rozliší složky a prvky fyzickogeografické sféry a rozpozná vztahy mezi nimi
rozliší složky a prvky fyzickogeografické sféry a rozpozná vztahy mezi nimi
|
Země jako vesmírné těleso
- tvar a pohyby Země, důsledky pohybů Země pro život lidí a organismů, střídání dne a noci, střídání ročních období, časová pásma na Zemi, kalendář
Fyzickogeografická sféra
- vzájemné vztahy a souvislosti složek fyzickogeografické sféry, základní zákonitosti stavu a vývoje fyzickogeografické sféry, důsledky pro přírodní prostředí
Systém fyzickogeografické sféry na planetární a na regionální úrovni
- objekty, jevy, procesy, zonalita, azonální jevy
|
| komentář |
| Učivo semináře vychází z katalogu požadavků zkoušek společné části maturitní zkoušky |
Sociální prostředí
| výstupy | učivo |
-
zhodnotí na příkladech dynamiku vývoje obyvatelstva na Zemi, geografické, demografické a hospodářské aspekty působící na chování, pohyb, rozmístění a zaměstnanost obyvatelstva
zhodnotí na příkladech dynamiku vývoje obyvatelstva na Zemi, geografické, demografické a hospodářské aspekty působící na chování, pohyb, rozmístění a zaměstnanost obyvatelstva
-
analyzuje hlavní rasová, etnická, jazyková, náboženská, kulturní a politická specifika s ohledem na způsob života a životní úroveň v kulturních regionech světa
analyzuje hlavní rasová, etnická, jazyková, náboženská, kulturní a politická specifika s ohledem na způsob života a životní úroveň v kulturních regionech světa
-
identifikuje obecné základní geografické znaky a funkce sídel a aktuální tendence ve vývoji osídlení
identifikuje obecné základní geografické znaky a funkce sídel a aktuální tendence ve vývoji osídlení
-
zhodnotí na příkladech světové hospodářství jako otevřený dynamický systém s určitými složkami, strukturou a funkcemi a zohlední faktory územního rozmístění hospodářských aktivit, vymezí jádrové a periferní oblasti světa
zhodnotí na příkladech světové hospodářství jako otevřený dynamický systém s určitými složkami, strukturou a funkcemi a zohlední faktory územního rozmístění hospodářských aktivit, vymezí jádrové a periferní oblasti světa
-
zhodnotí nerovnoměrné rozmístění, objem a distribuci světových surovinových a energetických zdrojů
zhodnotí nerovnoměrné rozmístění, objem a distribuci světových surovinových a energetických zdrojů
-
rozliší a porovnává státy světa a jejich mezinárodní integrační uskupení a organizace podle kritérií vzájemné podobnosti a odlišnosti
rozliší a porovnává státy světa a jejich mezinárodní integrační uskupení a organizace podle kritérií vzájemné podobnosti a odlišnosti
-
lokalizuje na politické mapě světa aktuální geopolitické problémy a změny s přihlédnutím k historickému vývoji
lokalizuje na politické mapě světa aktuální geopolitické problémy a změny s přihlédnutím k historickému vývoji
-
vyhledá na mapách hlavní světové oblasti cestovního ruchu, porovná jejich lokalizační faktory a potenciál
vyhledá na mapách hlavní světové oblasti cestovního ruchu, porovná jejich lokalizační faktory a potenciál
|
Obyvatelstvo
- základní geografické, demografické, etnické a hospodářské charakteristiky
Kulturní a politické prostředí
- struktura obyvatelstva, státní zřízení, geopolitické procesy, hlavní světová ohniska napětí
Sídla a osídlení
- sídelní struktura a její vývoj, sídlo, obec, město, jejich funkce
Světové hospodářství
- lokalizační faktory, sektorová a odvětvová struktura a její důsledky
Socioekonomická sféra
- sociálněgeografické systémy (jádra a periferie, nodální systémy...), geografické aspekty bohatství a chudoby, globalizace
|
| komentář |
| Učivo semináře vychází z katalogu požadavků zkoušek společné části maturitní zkoušky |
Životní prostředí
| výstupy | učivo |
-
zhodnotí na příkladech různé krajiny jako systém pevninské části krajinné sféry se specifickými znaky, určitými složkami, strukturou, okolím a funkcemi
zhodnotí na příkladech různé krajiny jako systém pevninské části krajinné sféry se specifickými znaky, určitými složkami, strukturou, okolím a funkcemi
-
analyzuje na konkrétních příkladech přírodní a kulturní (společenské) krajinné složky a prvky krajiny
analyzuje na konkrétních příkladech přírodní a kulturní (společenské) krajinné složky a prvky krajiny
-
zhodnotí některá rizika působení přírodních a společenských faktorů na životní prostředí v lokální, regionální a globální úrovni
zhodnotí některá rizika působení přírodních a společenských faktorů na životní prostředí v lokální, regionální a globální úrovni
|
Krajina
- vývoj krajiny, přírodní prostředí, společenské prostředí, vývoj ve využívání půdy, kulturní krajina, environmentalistika, krajinná (geografická) ekologie, typy krajiny, krajinný potenciál
- vývoj interakce příroda - společnost
- udržitelný rozvoj (život), globální problémy lidstva, výchovné, hospodářské a právní nástroje ochrany přírody a životního prostředí
|
| komentář |
| Učivo semináře vychází z katalogu požadavků zkoušek společné části maturitní zkoušky |
| přesahy |
|
Z:
(4. ročník):
tematické okruhy
|
Regiony
| výstupy | učivo |
-
rozlišuje na konkrétních územních příkladech mikroregionální, regionální, státní, makroregionální a globální geografický rozměr (dimenzi)
rozlišuje na konkrétních územních příkladech mikroregionální, regionální, státní, makroregionální a globální geografický rozměr (dimenzi)
-
zhodnotí polohu, přírodní poměry a zdroje České republiky
zhodnotí polohu, přírodní poměry a zdroje České republiky
-
lokalizuje na mapách hlavní rozvojová jádra a periferní oblasti České republiky, rozlišuje jejich specifika
lokalizuje na mapách hlavní rozvojová jádra a periferní oblasti České republiky, rozlišuje jejich specifika
-
vymezí místní region na mapě podle zvolených kritérií, zhodnotí přírodní, hospodářské a kulturní poměry mikroregionu a jeho vazby k vyšším územním celkům a regionům
vymezí místní region na mapě podle zvolených kritérií, zhodnotí přírodní, hospodářské a kulturní poměry mikroregionu a jeho vazby k vyšším územním celkům a regionům
-
lokalizuje na mapách makroregiony světa, vymezí jejich hranice, zhodnotí jejich přírodní, kulturní, politické a hospodářské vlastnosti a jednotlivé makroregiony vzájemně porovná
lokalizuje na mapách makroregiony světa, vymezí jejich hranice, zhodnotí jejich přírodní, kulturní, politické a hospodářské vlastnosti a jednotlivé makroregiony vzájemně porovná
|
Česká republika
- přírodní podmínky, socioekonomické podmínky, postavení České republiky v Evropě a ve světě, regiony, euroregiony, modelová oblast
Místní region
- možnosti rozvoje, strategické a územní plánování
Makroregiony světa
Evropa, Rusko, Střední Asie a Zakavkazsko, Východní Asie, Jihovýchodní Asie, Jižní Asie, Jihozápadní Asie, Severní Afrika, Subsaharská Afrika, Angloamerika, Latinská Amerika, Austrálie, Oceánie, polární oblasti a světový oceán
- přírodní podmínky, socioekonomické podmínky, postavení makroregionu ve světě, jádra, periferie, modelový region - - modelové problémy s důrazem na Evropu a Evropskou unii
|
| komentář |
| Učivo semináře vychází z katalogu požadavků zkoušek společné části maturitní zkoušky |
|
